Plakat

Das sind einige der drängendsten Probleme unserer Hauptschüler. Gut, dass wir eine Schulsozialarbeiterin haben!
Frau Schneider bemühte sich mit Erfolg, unseren Schülern in einem zweistündigen Nachdenk-Workshop die nötige Ich-Stärke zu vermitteln.

Tafel

Die Schüler analysierten die Probleme und diskutierten über Hilfestellungen. Dabei zeigte sich, dass sie selbst auch einiges bei sich verbessern können - nicht nur die Orthografie.

Blatt

Schülergedanken, die - auch bei uns Lehrern - Betroffenheit auslösten.

   
   
   
   
   
   
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